Zeka Doğuştan mı, Sonradan mı?

Zeka Doğuştan mı, Sonradan mı?Bebeklerin zeka gelişiminin anne karnındayken başlayıp çocukluk yıllarına kadar devam ettiğini biliyor muydunuz? Peki çocuğunuzun zekâsını geliştirmek için size birçok görev düştüğünü?`Parents Dergisi`nden Müge Serçek bebek ve çocukların zekâsını geliştirmek için neler yapılması gerektiğini Davranış Bilimleri Enstitüsü (DBE) Çocuk ve Genç Bölümü Uz. Klinik Psikolog Aslı Kızıltoprak Tuna’ya sordu.Zekâ nedir geliştirilebilir mi?Şimdiye kadar zekânın tanımı konusunda pek çok anlayış geliştirildi. Eski anlayışa göre zekâ doğumla birlikte belirlenmiş olan sabit ve değiştirilemeyecek bir kavramken günümüzde birçok alt yetenekten meydana geliyor. Bu yetenekler doğuştan getirildiği gibi sonradan da kazanılır ya da geliştirilir. Zekâ çocukları sayısal verilere dayanarak sınıflandırmaktan ziyade onların içlerinde var olan potansiyelleri anlamak hangi alanlarda daha başarılı olabileceklerini ortaya çıkartmak için kullanılır.Bebeğin zekâ gelişimi tam olarak ne zaman başlar?Zekâ gelişiminin hamilelik döneminde başladığını söyleyebiliriz. Anneler beslenmeleri ve ruhsal hallerine dikkat ederek bebeklerinin zeka gelişimlerine katkıda bulunabilirler. Bu dönemde annenin öncelikle sağlık kontrollerini düzenli bir şekilde yaptırması vitamin ve demiri eksik etmemesi beslenmesine özen gösterip ideal miktarda kilo alması ve düzenli bir şekilde egzersiz yapması bebeğin gelişimini önemli ölçüde etkiler.Annenin mutlu olmasıyla çocuğun zekası arasında bir ilişki var mıdır?Annenin mutlu ve neşeli olması bebeğini isteyerek beklemesi ve onunla iletişim halinde olması bebekte güven duygusunun temellerini oluşturur. Yapılan araştırmalar anne karnındaki 5-6 aylık bebeklerin dışarıdan sesler duyduklarında tepki gösterip kalp atışlarının arttığını göstermiştir. Bu nedenle annenin bebeğine konuşması şarkılar mırıldanması bebek için oldukça olumludur. Buna karşılık depresyonda olan bebeğini istemeyen anneler olumsuz duygularını hormonlar yoluyla bebeklerine ilettiklerinden prematüre doğum düşük kilo doğumların ortaya çıktığı da yine araştırmaların sonuçları. Bu çocukların ileriki yaşamlarında da güvensiz olmaları ve sosyal uyum sorunları ile karşılaşmaları olası.İlk üç yılda anne ve bebek arasındaki ilişki bebeğin zekâsına nasıl etki ediyor?Bu dönem çocuğun zekâ gelişimi açısından belki de en önemli dönemidir. Gülümsemek konuşmak dokunmak sarılmak öpmek bebeğin gelişimine önemli ölçüde katkıda bulunacaktır. Anneyle kurulan güvenli bir bağ bebeğin çevresini keşfetmeye ve becerilerini ortaya çıkartmasına fırsat verecektir. Bu dönemde bebeklerin algı ve hareket gelişimi zihinsel duygusal ve dil gelişimi çok hızlı olduğundan farklı öğrenme deneyimleri ile (insanlar oyuncaklar eşyalar hayvanlar renkler) karşılaşmalarını sağlamak çok önemlidir. Ancak bu şekilde bebeğin beynindeki sinir ağlarının gelişimi hızlanır ve zekâ gelişimi de bundan olumlu yönde etkilenir. Eğer bebeğin doğuştan getirdiği bu sinir hücreleri arasındaki bağlarının gelişmesine sebep olacak uyaran ve ihtiyaçlar bebeğe verilmez ise bu hücreler ölür.Bebeklerin zekâsını annelerinden alındığı biliniyor bu doğru mu?Bu konu son zamanlarda fazlasıyla tartışılan bir konu olması itibari ile yapılan son çalışmalar her ne kadar zekânın anneden bebeğe geçtiğini ifade ediyor olsa da biz Enstitü olarak buna kesin bir yanıt vermemeyi tercih ediyoruz.Sosyal çevrenin zekânın gelişimine etkisi var mı?“Sevdirmez öptürmez utangaçtır” diyerek bebeği insanlardan kaçırmak yerine onlarla ilişki kurabilmesi için cesaretlendirmek bebeğin zekâ ve sosyal gelişimi açısından daha doğrudur. Çocuklar doyurulmaz bir merak enerji ve etkinlik içindedirler. Eğer evdeki yaşam disiplin ortamı bu girişkenliğe fırsat tanıyan deneme -yanılmalara olanak sağlayan bir yapıda ise çocukların girişkenlik duygusu gelişimini sürdürür; zihinsel becerilerini sınayıp geliştirme fırsatı ortaya çıkar. Aksi durumda pasif çekingen ve güvensiz çocuklar ortaya çıkar.Çoklu zekâ kavramı nedir?Çoklu zekâ kavramı 1983 yılında Howard Gardner tarafından geliştirilmiştir. Bu kurama göre zekâ içinde bulunduğumuz sosyal ortamda yararlı şeyler yapabilmek problemlere çözüm üretebilmek ve değişimlere ayak uydurup yaşamı devam ettirebilmek için her kişide bulunabilecek yetenek ve beceri alanlarıdır. Her bireyde bu alanlar farklı düzeylerde bulunabildiği gibi uygun imkânlar sağlandığı takdirde her birey bu alanları geliştirebilme kapasitesine de sahiptir. Bu kurama göre 8 çeşit zekâ vardır: Sözel-dilsel zekâ mantıksal-matematiksel zekâ görsel-mekânsal zekâ bedensel-kinestetik zekâ müziksel-ritmik zekâ kişilerarası-sosyal zekâ kişisel-içsel zekâ ve doğacı-varoluşçu zekâ. Bu zekâ alanları birbirleri ile iletişim halindedir ve bir iş yapılırken tek başlarına değil bir kaçı bir arada kullanılırlar.Zekâ gelişiminde anne ve babalara düşen görevler• Çocuğunuzu 3 yaşına kadar televizyondan olabildiğince uzak tutun.• Çocuklarınızla oyun oynayın. Erken çocukluk döneminde oynanan oyunlar bebeğin zekâ gelişimi için oldukça önemlidir. Oyun sorumluluk alma paylaşma işbirliği yapma problem çözme becerilerini geliştirme imkânı tanır.• Yaşına uygun legolar yap-bozlarla oynamasını sağlayın. Resim yapmasına destek olun.• Resimler arasındaki farklılıkları bulma hikâye tamamlama gibi bilişsel becerilerini geliştirecek oyunlar oynayın.• Çocuğunuzun zihinsel yapısı ve öğrenme biçimine uygun aktiviteler ve hedefler belirleyin.• Çocuğunuzun merakla her şeyi sormasından sıkılmayın bıkmadan sorularına cevap verin. Konuşun ve o konuşurken de onu gerçekten dinlediğinizi anladığınızı gösterin.• Seçimlerine saygı duyun. Kendi başına giyinmesine kendi istediği yemeği yemesine (belli koşullar dâhilinde) izin verin.• Olumsuz davranışlarını cezalandırmak yerine olumluları ödüllendirin. “Yapabilirsin başarabilirsin üstesinden gelebilirsin” gibi mesajlar verin.• Çocuğunuza model olun. Ondan yapmasını istediğiniz şeyleri öncelikle siz yapın. Örneğin kitap okuyun spor yapın sanatsal aktivitelere katılın.Oyuncağını söyle mesleğini söyleyeyim…Çocukların zekâ gelişimine yönelik yüksek lisans tezi hazırlayan Uğur Zat Tan oyuncakların çocukların zekâ gelişimini dolayısıyla da meslek seçimini etkilediğini söylüyor. “Çocuklar farklı ilgi ve yeteneklerinin belirlenebileceği farklı zekâ gruplarına göre (Gardner Çoklu Zekâ Kuramı) oyuncaklar ile tanıştırılma şansı yakalarlarsa yetenek ve ilgileri belirlenebilir. İlgi ve yetenekleri hakkındaki bu ipuçları onların mesleki eğilimlerini belirler.” Uğur Zat Tan Çoklu Zeka’ya göre oyuncak seçimini ve bu seçimin meslek yönelimine etsini şöyle sınıflandırıyor.Çoklu Zekâ Kuramı’na göre oyuncaklar ve uygun mesleklerDilsel zekâ: Kart ve pano oyunları oyuncak telefon hikâye yaratılabilecek set oyuncaklar telsiz oyuncaklar.Dilsel zeka alanı: Editör avukat hakim öğretmen politikacı kütüphaneci postacı farmakoloji televizyon ve gazete raportörü aktör.Müzikal zeka: Enstrümanlar müzik dinlemeye imkan veren aparatlar karaoke.Müzikal zekâ alanı: Müzisyen dansçı eğence sektörü çalışanı müzik öğretmeni şarkı sözü yazarı besteci.Mantıksal matematiksel zekâ: Bloklar kümelenebilen ve yerleştirilebilen oyuncaklar puzzle pastel boyala yapılan çalışmalar tombala oyunları.Mantıksal matematiksel zekâ alanı: Bankacı muhasebeci mali müşavir bilim adamı mimar bilgisayar programcısı marangoz mühendis kobi sahibi.Uzamsal zekâ: Bloklar ve blok çeşitleri çizim yapılabilecek herhangi bir materyal oyun hamurları parmak oyunlar puzzle.Uzamsal zekâ alanı: Artist pilot fotoğrafçı kuaför mimar mühendis marangoz ressam heykeltıraş.Bedensel kinestetik zekâ: Bloklar ve blok çeşitleri sallanabilen tırmanılabilen itilebilen çekilebilen oyuncaklar bisiklet.Bedensel kinestetik zekâ alanı: Bedensel işlerde çalışan işçi itfaiyeci atlet astronot terzi doktor dansçı koreograf artist.Kişilerarası sosyal zekâ: Bloklar ve blok çeşitleri oyuncak telefon kuklalar ve minyatür bebekler bir konuya ait materyaller giydirilebilir ve çıkarılabilir kıyafetler ve bebekler.Kişilerarası sosyal zeka alanı: Öğretmen çocuk gelişimi uzmanı garson hemşire kasa görevlisi psikolog sosyal işler çalışanı resepsiyonist KOBİ sahibi halkla ilişkiler çalışanı.Doğa zekâsı: Kum su taşlar çiftlik hayvanları oyuncak hayvanlar oyuncak kürek.Doğa zekâsı alanı: Hayvanat bahçesi çalışanı balıkçı çiçekçi veteriner ormancı peyzaj mimarı [RIGHT]-alıntı-[/RIGHT]